Разрабваме теми за държавен изпит по специалност Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в образованието. При изготвяне на теми се използва препоръчана литература от конспекта и индивидуалното желание на студента за обем и срок на изготвяне. За повече информация пишете или се обадете.

Примерни теми по ИКТ в образованието за магистър редовна, задочна и дистанционна форма, включват:

Уеб технологиите – от информация към комуникация. Поява, същност, версии, видове, педагогически характеристики.

Възможности на Уеб технологиите за оптимизиране на процеса на обучение.

Развитие на познавателната дейност при децата. Същност на познавателната дейност и на процеса на развитие. Характеристики на процеса на развитие.

Същност на критическото мислене. Основни параметри. Характеристика на уменията за критическо мислене.

Съвременни педагогически изследвания (същност, значение и видове методи на изследване).

Съвременни ИКТ-базирани учебни среди – същност, педагогически характеристики и видове.

Смесено обучение – същност, развитие, особености.

Основни препоръки и изисквания към проектиране и създаване на електронни учебни материали.

Интерактивни методи на обучение (същност и значение на интерактивните методи, интерактивно обучение, характеристика на видовете интерактивни методи и тяхното приложение в процеса на обучение).

Основни характеристики на нетикета. Етично хакерство. Етикет при писмена комуникация в електронна среда.

Нравствени аспекти на педагогическото общуване при синхронно обучение. Изграждане на позитивни нравствени взаимоотношения при онлайн обучение. Нетикет при онлайн провеждане на изпитите.

Преподаването и ученето в дигиталната епоха.

Теории на учене и дигиталните технологии.

Същност и форми на общуване и взаимодействие в педагогически контекст. Модели на комуникация.

Особености на педагогическото общуване и взаимодействие в дигитална среда. Алгоритъм и технологии за постигане на ефективно педагогическо общуване в дигитална среда.